Postingan

Menampilkan postingan dari Mei, 2025

Komunikasi sebagai Proses Dinamis, Sistematik, dan Simbolik dalam Kehidupan Sehari-hari

Gambar
Komunikasi adalah sebuah proses yang sangat dinamis, tidak statis, dan terus berkembang seiring dengan perubahan zaman. Dalam kehidupan sehari-hari, kita terus-menerus terlibat dalam komunikasi, baik secara langsung maupun melalui berbagai media. Komunikasi ini tidak hanya berlangsung dalam bentuk percakapan tatap muka, tetapi juga melalui pesan teks, media sosial, atau bahkan melalui simbol-simbol yang kita lihat dan dengar. Sebagai contoh, dalam interaksi saya di kampus, saya sering berkomunikasi dengan teman-teman melalui grup WhatsApp. Di sini, komunikasi bukan hanya terbatas pada kata-kata yang kita kirimkan, tetapi juga pada cara kita mengirimkan pesan tersebut. Emotikon, gambar, atau gaya penulisan memiliki makna tersendiri yang memengaruhi pemahaman orang lain. Makna dalam komunikasi sangat bergantung pada konteks dan medium yang digunakan. Sebuah pesan yang tampaknya sederhana seperti “OK” bisa memiliki arti yang berbeda tergantung pada penulisan dan ekspresi yang menyertainya...

Persepsi dalam Komunikasi: Kunci Memahami dan Menanamkan Nilai dalam Pendidikan Karakter Bangsa

Gambar
Dalam memperingati Hari Pendidikan Nasional, saya merefleksikan kembali pembelajaran tentang komunikasi, khususnya konsep persepsi, yang kami dalami dalam kelompok. Persepsi dalam komunikasi merujuk pada bagaimana individu menangkap, menafsirkan, dan memberi makna terhadap pesan yang diterimanya. Ini merupakan proses psikologis dan sosial yang dipengaruhi oleh pengalaman, latar belakang budaya, nilai-nilai pribadi, serta konteks situasi. Dalam membangun karakter bangsa, persepsi menjadi hal yang sangat fundamental, karena bagaimana seseorang menanggapi pesan nilai sangat bergantung pada bagaimana ia memaknainya, bukan semata-mata pada isi pesannya (Devito, 2019). Makna dari topik ini dalam konteks pendidikan karakter sangat mendalam. Sebab, pendidikan bukan hanya soal transfer pengetahuan, tapi pembentukan sikap, nilai, dan kepribadian. Komunikasi yang mendidik harus mempertimbangkan bagaimana peserta didik memersepsikan pesan nilai yang disampaikan. Saya pernah menyaksikan seorang gur...